Wie können wir eine Anzahl schätzen und danach prüfen?
Kurz gesagt
Beim Schätzen gibt man eine ungefähre Anzahl an, ohne jedes Teil einzeln zu zählen. Hilfreich ist eine kleine, bekannte Menge: Man legt zum Beispiel fünf Dinge als Fünfergruppe beiseite und überlegt, wie oft diese Gruppe hineinpasst. Danach zeigt genaues Nachzählen, wie nah die Schätzung war.
Für Kinder: Schätzen heißt ungefähr sagen, wie viele es sind – danach zählst du nach.
Im Video
Das Wichtigste in Kürze
- Schätzen bedeutet, eine ungefähre Anzahl zu nennen, statt zu raten.
- Fünf Dinge kann man meist auf einen Blick erfassen.
- Mit einer Fünfergruppe zählt man weiter: fünf, zehn, fünfzehn, zwanzig.
- Beim Nachzählen wird jedes Teil genau einmal gezählt.
- In Reihen legen hilft, beim Nachzählen nichts zu übersehen.
Häufige Fragen
Ist Schätzen dasselbe wie Raten?
Nein. Beim Raten nennt man irgendeine Zahl. Beim Schätzen schaut man genau hin und nutzt eine bekannte kleine Menge als Hilfe.
Warum hilft eine Fünfergruppe beim Schätzen?
Fünf Dinge lassen sich gut überblicken. Passt die Gruppe mehrmals in die Menge, zählt man in Fünferschritten weiter und kommt schnell zu einer Zahl.
Muss eine Schätzung genau stimmen?
Nein. Eine Schätzung darf etwas danebenliegen, sie soll nur nah an der wirklichen Anzahl sein. Genau wird es erst beim Nachzählen.
Jetzt ein Rätsel für dich. Was machst du nach dem Schätzen?
Genau, nachzählen! Platsch, und
Zum Nachlesen: Was Otto im Video sagt
HalloHallo! Ich bin Otto. Platsch, los geht's! Heute schätzen wir eine Anzahl.
Die FrageSchau mal, eine Schale voller Bausteine. Wie viele sind das wohl? Das weiß ich sofort! Hundert!
Schritt 1Hoppla! Hundert sind viel zu viele. Raten ist kein Schätzen. Schätzen heißt: ungefähr richtig sein. Dafür schaue ich erst genau hin.
Schritt 2Ich lege fünf Steine zur Seite. Das ist eine Fünfergruppe. Fünf sehe ich auf einen Blick. So eine Gruppe passt ungefähr viermal hinein. Fünf, zehn, fünfzehn, zwanzig. Ich schätze: ungefähr zwanzig Steine.
Schritt 3Jetzt prüfe ich meine Schätzung. Ich lege die Steine in Reihen. Dann zähle ich jeden Stein. Das heißt nachzählen. Weißt du noch, das Lineal? Da haben wir genau gemessen. Es sind achtzehn Steine. Zwanzig war nah dran.
MitmachenJetzt du! Hol einen Erwachsenen dazu. Legt große Bausteine auf den Tisch. Schätze zuerst mit einer Fünfergruppe. Dann zählt ihr zusammen nach. Erzähl, wie du geschätzt hast.
MerkwörterDrei Wörter merken wir uns. Schätzen. Fünfergruppe. Nachzählen. Schätzen heißt ungefähr.
TschüssJetzt ein Rätsel für dich. Was machst du nach dem Schätzen? Genau, nachzählen! Platsch, und tschüss!
Zum Ausdrucken
- Was heißt schätzen?
- Wie viele Steine sind in einer Fünfergruppe?
- Was machst du nach dem Schätzen?
